正文内容
”
我点点头。
昨晚研究过了，这东西叫电话，按几个数字就能跟人说话。
周园长走了。
我坐在保健室里，等着。
十分钟过去。
半小时过去。
一小时过去。
没人来。
我出去转了一圈，发现小朋友们都在教室里，老师带着唱歌跳舞，秩序井然。
所以保健医就是个闲职？
我正想着，忽然听到一阵脚步声。
一个小男孩跑进来，气喘吁吁：“老师！小明头疼！”
我精神一振：“在哪儿？”
“在教室！”
我跟着他跑过去。
教室里，一个四五岁的小男孩趴在桌上，周围围了一圈小朋友。
“让一让，让一让。”我挤进去，蹲下来，“小朋友，哪儿不舒服？”
小男孩抬头看我，愣了一下，然后捂着脑袋：“头……头疼。”
我伸手搭在他手腕上。
三秒后，我沉默了。
这脉象……
平稳有力，气血充足，没有任何异常。
我看着他。
他看着我。
“真疼？”我问。
“……嗯。”
我凑近一点，压低声音：“说实话。”
小男孩眼神飘忽，小声道：“我不想上课……”
我：“……”
旁边一个小姑娘立刻举手举报：“老师！他昨天也用头疼逃课！”
小男孩急了：“我没有！”
“你有！你还说你肚子疼，然后去保健室躺了一上午！”
我：“……”
现在的小孩，都这么精吗？
我站起来，清了清嗓子：“小明同学，跟我去保健室。”
小男孩眼睛一亮。
我补充道：“做个全面检查，可能需要扎几针。”
小男孩脸色一白：“扎……**？”
“嗯，”我认真点头，“你头疼这么严重，可能是经脉不通，需要用金**穴，疏通经络。不疼，就像蚊子叮一样。”
“不不不不用了！”小男孩噌地站起来，“我突然不疼了！”
然后跑回座位，坐得笔直。
周围的老师忍不住笑。
我若无其事地走出教室。
回到保健室，刚坐下，又有人跑进来。
这次是个小女孩，扎着两个小辫，脸上挂着泪珠。
“老师……我摔倒了……”
我低头一看，膝盖上破了
我点点头。
昨晚研究过了，这东西叫电话，按几个数字就能跟人说话。
周园长走了。
我坐在保健室里，等着。
十分钟过去。
半小时过去。
一小时过去。
没人来。
我出去转了一圈，发现小朋友们都在教室里，老师带着唱歌跳舞，秩序井然。
所以保健医就是个闲职？
我正想着，忽然听到一阵脚步声。
一个小男孩跑进来，气喘吁吁：“老师！小明头疼！”
我精神一振：“在哪儿？”
“在教室！”
我跟着他跑过去。
教室里，一个四五岁的小男孩趴在桌上，周围围了一圈小朋友。
“让一让，让一让。”我挤进去，蹲下来，“小朋友，哪儿不舒服？”
小男孩抬头看我，愣了一下，然后捂着脑袋：“头……头疼。”
我伸手搭在他手腕上。
三秒后，我沉默了。
这脉象……
平稳有力，气血充足，没有任何异常。
我看着他。
他看着我。
“真疼？”我问。
“……嗯。”
我凑近一点，压低声音：“说实话。”
小男孩眼神飘忽，小声道：“我不想上课……”
我：“……”
旁边一个小姑娘立刻举手举报：“老师！他昨天也用头疼逃课！”
小男孩急了：“我没有！”
“你有！你还说你肚子疼，然后去保健室躺了一上午！”
我：“……”
现在的小孩，都这么精吗？
我站起来，清了清嗓子：“小明同学，跟我去保健室。”
小男孩眼睛一亮。
我补充道：“做个全面检查，可能需要扎几针。”
小男孩脸色一白：“扎……**？”
“嗯，”我认真点头，“你头疼这么严重，可能是经脉不通，需要用金**穴，疏通经络。不疼，就像蚊子叮一样。”
“不不不不用了！”小男孩噌地站起来，“我突然不疼了！”
然后跑回座位，坐得笔直。
周围的老师忍不住笑。
我若无其事地走出教室。
回到保健室，刚坐下，又有人跑进来。
这次是个小女孩，扎着两个小辫，脸上挂着泪珠。
“老师……我摔倒了……”
我低头一看，膝盖上破了
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