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科学小制作怎么做四年级

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图解如下:

准备材料:一节5号(AA)电池,一条硬铜线,一块永磁铁

1、电池一定要选择可以被磁铁吸着的。

2、磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。

3、吸在电池负极上并保证不会短路。

4、铜线折成如图的形状,也可以折成更有趣的线条。

5、需要注意,铜线下方的两个边不能同时接触磁铁,要留有一段空隙。

6、调整上下高度使电流可以在某时刻通过一边的铜线产生回路。

7、如下图将铜线放在电池上。

8、小电机开始旋转了,有兴趣的朋友自己试一试吧。

扩展资料

科技小制作的特点:

(1)结构简单。一般只要制作几个零件,再组装起来就做好了。

(2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。

(3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。

(4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。

小学四年级科技小制作怎么做?

四年级上册科学小乐器的简单做法如下:

1、取一剪刀剪去气球变窄的那端。张开气球铺在鼓座上。用一手把气球固定在鼓座一端,而另一手则把气球拉伸到鼓座另一侧。让气球覆盖作为鼓座的锅子、花瓶或水桶的开口处。

2、制作沙锤:准备一个小塑料瓶,将沙子、纽扣或回形针等小物体放入瓶中,并把瓶盖拧紧。再把一个卷纸的硬纸筒剪开,包在塑料瓶的瓶口,并用胶带缠紧。握住硬纸筒,摇晃塑料瓶,它就会发出“沙沙”的声音,能通过有节奏地摇晃奏出韵律。

科学的相关知识

1、科学是一种知识体系,包括自然科学、社会科学和人文科学。自然科学是研究自然现象、自然规律和社会规律的科学,包括物理学、化学、生物学、天文学、地球科学等领域。

2、社会科学是研究人类社会现象、社会规律和人类行为的科学,包括经济学、政治学、社会学、心理学、教育学等领域。人文科学是研究人类文化、价值、信仰和人类精神世界的科学,包括哲学、历史学、文学、艺术学、人类学等领域。

3、科学的发展经历了漫长的历史,从古代的炼金术、占星术、医学等开始,逐渐发展成现代的科学技术。现代科学技术以科学实验为基础,通过对自然现象的观察、实验和分析,探索自然规律,建立理论体系。

4、科学的方法论是科学研究的基本原则和方法,包括观察、实验、推理和验证等步骤。科学研究要求严格的证据和逻辑推理,通过实验设计和数据分析,得出具有普遍性的结论。科学研究的过程要求客观、公正和独立思考。

5、科学的目的是发现和理解自然界的规律,为社会进步和人类发展做出贡献。科学提供了很多重要的成果,包括改善人们的健康和医疗保健、提高农业生产和食品安全水平、发展交通运输和通讯技术、保护环境和促进可持续发展等。

材料:大橡皮、废毛笔。 工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。 我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。 制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。

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