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数学兴趣培养：《藏在数学书里的秘密》
一本好看有趣味的数学书，每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点，将数学知识融入熟悉的生活、学习场景。
培养孩子数学语言，提升数学眼光，养成数学思维，创设陪伴孩子成长的学伴，提升孩子对数学的趣味性，激发汉字探索欲；把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
古诗词积累：《小学群文阅读?古诗词读本》
本系列丛书是以"群文阅读”理念编写的古诗词读本，以议题串联古诗词，从读懂一首到读通一类。严选古诗词， 让孩子轻松自主阅读，轻松掌握。
本系列丛书特色：
1、统编《语文》教材教学要求为标准， 每册20个突出趣味性和思考性议题；
2、依据课标要求，分级精选，每册80首古诗词；
3、注重积累，立足统整思维，提高孩子思考；
4、结合插画，增进理解，激发想象。
5、每单元后都有“读读练练”，从字、词、意、用方面设置课后问题，教、学一体。
阅读能力锻炼：《晨读10分钟?诵读》
由儿童文学作家金波老师和儿童文学博士王林老师主编，精选中外儿童诗歌、散文，皆在培养孩子“诗意的心灵”。依据统编《语文》教材生成每周主题，创新设计“单元评估表”及“和大人一起读”，适合班级晨读及学生自主阅读。是《语文》教材阅读内容的有效补充和延伸。
适合小学二年级学生阅读的科普类书籍有哪些
推荐如下：
1、《克雷洛夫寓言全集》克雷洛夫著，裴家勤译，译林出版社2000年版。
2、《拉封丹寓言》拉封丹著，倪海曙译，上海译文出版社2001年版。
3、《格林童话全集》雅各布格林威廉格林著，杨武能、杨悦译，译林出版社1994年。
4、《科学王国里的故事》王会等主编，河北少年儿童出版社1997年版。
5、《神奇的符号》苏步清著，湖南少儿出版社2000年版。
6、《诗词中的科学》唐鲁峰等，江苏人民出版社1983年版。
7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远，中国少年儿童出版社1997年版文化教育。
8、《阿凡提的故事》赵世杰编译，中国少年儿童出版社1981年版。
9、《三毛流浪记》张乐平，少年儿童出版社2001年版。
10、《宝葫芦的秘密》张天翼，农村读物出版社2002年版。
二年级推荐一本好书理由简短
适合小学生阅读的科普书籍有哪些？
适合小学生阅读的科普类书籍：
1、《昆虫记》
2、《世界100文明奇迹》
3、《世界100自然奇观》
4、《世界未解之谜》
5、《中国未解之谜》
6、《世界上下五千年》
7、《海底两万里》
8、马小跳365科普系列
9、《中国孩子最想知道的十万个为什么》
10、《100个中国孩子的梦》
11、《走进自然》
12、《大科学家讲的小故事》
13、《 科学的发现》
14、《科学改变人类生活100个瞬间》
15、《 我的野生动物朋友》
16、《小灵通漫游未来》
17、《“小伞兵”和“小刺猬”》
18、《游戏中的科学》
19、《科学启蒙》
20、《世界100伟大发现发明》
21、《疯狂科学》
《奥秘世界大百科》 《动物世界大百科》 《恐龙世界大百科》 《人体之谜大百科》 《儿童探秘大百科》…………
二年级推荐一本好书理由简短如下：
我有一本最喜欢的书，今天推荐给大家，叫做《小鹿斑比》。《小鹿斑比》是奥地利著名的儿童小说。我当初读这本书的时候几乎是一口气读完的，这本书最吸引我的是它那精彩生动的故事传说，特别引人入胜。
令我情不自禁的走入了斑比的世界，为它的聪明 智慧喝彩；为它遇到困难而深深担扰。这本书对环境及景色的描写也是精彩绝伦。如：把从地面上冒出的五颜六色的花比喻成灿烂的星空；把昆虫的鸣叫形容成美妙的音乐会……
仿佛给人一种身临其境的感觉，让我对森林和草原充满了美好的向往。另外，这本书也精彩呈现了动物们丰富的性格特点。如斑比的聪明老鹿王的威严法莉的机灵活泼……让人忍不住想与它们一一认识。这本书也对人们捕杀动物的行为进行了严厉批评。
现在的人类正越来越多的遭爱着自然灾害，地震海啸雾霾……这不都是大自然给人类敲的警钟吗？因此人们真的要认真反思，好好保护大自然，维护生态平衡。《小鹿斑比》虽然讲述的是动物间的故事传说，但也告诉了我们许多人生哲理。
斑比从出生成长到成为新一代鹿王的历程不也与我们的人生一样吗？我们会慢慢长大，也会遇到各种各样的困难。
那我们就应该像老鹿王对斑比所说的一样：如果你要保护自己，要懂得生活，要获得智慧，就必须独立生活。有人说：“读一本好书就像交了一个益友”。那就让我们多读好书吧！
读书的好处
提升知识水平：读书可以帮助我们了解世界，扩大视野，掌握各种知识。无论是学术方面的书籍，还是娱乐性、文学性的书籍，都可以让我们学到新的知识。
增强思维能力：阅读不同类型的书籍可以锻炼我们的思维能力，提高我们的逻辑思维、创造性思维和批判性思维。这有助于我们更好地理解问题，并找到解决方案。
促进语言表达：阅读可以提高我们的语言表达能力。通过阅读，我们可以学习到新的词汇、语法和表达方式，从而提高我们的写作和口语能力。
培养兴趣爱好：阅读可以激发我们的兴趣爱好。通过阅读，我们可以了解到各种不同的主题和领域，并找到自己感兴趣的方面，从而培养出更多的兴趣爱好。
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