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中小学课上体测设备-中小学课上体测-赛康精益

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最后更新: 2024-10-19 09:40:40
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赛康精益体质测试介绍

全自动体测中心“四化”优势:十倍提升测试工作效率

常态化:可通过网上预约、手机预约、集体预约、出入口闸机管理实现学生体质健康测试流量均匀地常态化管理。

自助化:学生只需刷学生卡,按开始键、按结束键三个控制动作,并按照语音提示完成测试动作即可完成一项测试,无需教师操作。

智能化:从进出口刷学生卡至测试完成后成绩查询,数据上传至服务器,全流程无需人工参与,完全自动化、智能化。

有序化:出入口闸机按学校设定的较大人数自动限制进入测试区的人数,自助测试,避免测试区人员集中混乱,形成有序的全自动测试工作流程。

全方面减轻教师测试工作量

设备一键开机,无需安装调试。

学生自主测试,无需老师指挥。

数据自动上传,无需手工汇总。

格式自动规范,无需人工调整。

体质测试项目的相关概述

1000米跑步

1000米,满分3分16秒。1000米跑步在体能测试中所占的分值较高,主要考察测试者的耐力和体能。1000米跑步时,起跑后要力争抢占有利位置后立即跑出,应向跑道的内沿切线方向跑去,这样一个弯道会少跑3米多。适时加速、拉开,人多拥挤时可适当减速和换位。靠近内突沿跑进,靠内侧跑,但不要紧贴内线跑步,否则,一方面会导致失足而犯规,另一方面,很容易被别人卡住、包围甚至绊倒。合理调整好跑的节奏 一般是跑二三步一呼气,跑二三步一吸气,中小学课上体测设备,随着跑速的加快和疲劳的出现,呼吸的频率也增加,可以采用跑一步一呼气,跑一步一吸气的方法。呼气应该有一定的深度,约占肺活量的三分之一,而且要着重呼气,只有充分呼出二氧化碳,才能充分吸进氧气。

体质测试相关项目测试方法介绍

肺活量计应放在平稳的桌面或专有支架上,使用前,用标准气体容量测试器进行肺活量计的检验,测试应在通风良好的房间内进行。

使用电子肺活量计时,测试人员打开电源开关,待显示屏上的闪烁信号定格在“0”时,表明肺活量计进入了工作状态。

测试前,中小学课上体测,测试人员首先要将口嘴装在文式管的进气口上,交给受试者;向受试者讲解测试要领,嘱其不必紧张。

测试时,受试者呈自然站立位,手握文式管手柄,使导压软管在文式管上方,中小学课上体测价格,头部略向后仰,尽力深吸气直到不能吸气为止;然后,将嘴对准口嘴缓慢地呼气,直到不能呼气为止。此时,显示屏上显示的数值即为肺活量值。测试2次,测试人员记录较大值,以毫升为单位,不保留小数。2次测试间隔时间不超过15秒。使用智能肺活量计时,按照语音提示进行测量,测试数值将自动写入IC卡,并语音提示结果。

中小学课上体测设备-中小学课上体测-赛康精益由北京赛康精益信息技术有限责任公司提供。北京赛康精益信息技术有限责任公司位于北京市海淀区青云里满庭芳园小区9号楼青云当代大厦20层2006室148号房间。在市场经济的浪潮中拼博和发展,目前赛康精益在仪器仪表中享有良好的声誉。赛康精益取得全网商盟认证,标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。赛康精益全体员工愿与各界有识之士共同发展,共创美好未来。

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